11 de diciembre de 2015

CONCURSO JCHEF

BASES CONCURSO JCHEF

El concurso tendrá lugar el18 de diciembre a las 17 h. en el IES Pilar Lorengar

PARTICIPANTES

Se participará por parejas de entre 12 y 30 años. Los menores de 18 años deberán hacer llegar la ficha de inscripción junto con una autorización de los padres o tutores legales.

Todos los participantes tienen que estar inscritos para poder participar. Se pueden recoger las fichas de inscripción en la CJ la Jota y en los PIEEs Azucarera, Pilar Lorengar y Río Gállego. Se entregarán también allí.

DESARROLLO DEL CONCURSO

Cada pareja deberá elaborar un plato con los ingredientes de la lista que os proporcionamos y un máximo de dos ingredientes más todas las especias que podréis traer a vuestra elección. Si alguien va a utilizar huevos duros o patatas cocidas lo tiene que comunicar dos días antes, si alguien no lo comunica deberá cocinarlo dentro del tiempo estipulado.

El tiempo para elaborar el plato y limpiar y recoger los utensilios será de dos horas.

Se podrá utilizar un fogón y horno. En el caso de necesitar el horno para un tiempo superior a los 30 minutos hay que comunicarlo dos días antes.

Los utensilios básicos de cocina se proporcionaran desde la organización, pero podéis traeros de casa lo que consideréis.

Los platos se presentaran ante el jurado y podréis explicar las características del mismo.

PREMIOS

Se entregarán dos premios uno al más sabroso y otro a la mejor presentación.

LISTA DE ALIMENTOS

Nata para cocinar Masa de hojaldre

Bacon Chocolate negro para fundir

Cebollas Nata montada

Tomate frito Fresas

Atún Ajos

Patatas Plátanos

Lechuga Aceite

Arroz Harina

Macarrones Sal

Pimiento rojo y verde Azúcar

Tomates Pan rayado

Pan bimbo Mayonesa

INCRIPCIONES

Hasta el 10 de diciembre en la CJ La Jota, PIEE Azucarera, PIEE Pilar Lorengar y PIEE Río

23 de noviembre de 2015

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR

ELECCIONES A CONSEJO ESCOLAR.-

Hola a todos. El próximo día 26 de noviembre jueves y de 5,30 a 8 de la tarde, se celebran elecciones a Consejo Escolar que se renueva en la parte correspondiente a padres. Nuestro compañero Miguel Almingol deja su puesto, tras años de dedicación y esfuerzo en esta tarea. Desde aquí nuestro más sincero reconocimiento y agradecimiento, compañero y amigo.

Es importante vuestra participación, a la que os invitamos. No podemos representar sin el respaldo y la colaboración de nuestros representados. Os animamos a acudir al Instituto y ejercer vuestro derecho a voto.

Recordad; día 26 de noviembre jueves de 5,30 a 8 de la tarde, en el Instituto.

Gracias, un saludo.

LA JUNTA DE LA APA.-

17 de noviembre de 2015

10 de noviembre de 2015

CICLO SALUD EN LA JOTA 2015

Nota de prensa

El Consejo de salud Atención Primaria La jota

Organiza cine y salud en la jota 2015

El objetivo de la organización de esta actividad en el consejo es darse a conocer como instrumento de intervención para la prevención y mejora de la salud en la zona

Para ello vemos imprescindible, difundir y dar a conocer el funcionamiento de este organismo

La idea es que al participar en estas jornadas conozcan el funcionamiento del consejo de salud como instrumento para la participación y tratar de dar solución en temas de salud

Como experiencia pionera en el barrio de la jota vemos muy importante un consejo de salud abierto a los ciudadan@s con la libre participación de todos los asistentes

Presidente consejo salud A.P La Jota

F. Javier López Barranco

Agradeceremos su difusión y adjuntamos Cartel de los actos

4 de noviembre de 2015

CONVERSACIÓN EN INGLÉS

Estimados padres, desde el Proyecto de Integración de Espacios Escolares (PIEE) hemos puesto en marcha dos grupos de conversación en Inglés destinado tanto a los alumnos de bilingüe como al resto de alumnado con el fin de fomentar el uso de dicho idioma y apoyar la formación de los jóvenes mediante el juego y la conversación. Los grupos serán de jóvenes de 1º a 4º de ESO:

- Grupo 1: 1º y 2º ESO Lunes de 16 a 17:30

- Grupo 2: 3º y 4º ESO Martes de 16 a 17:30

En cada grupo entrarán 6 personas, por lo que las plazas son limitadas. En el caso de que se llenasen intentaríamos sacar más cursos. Así mismo si existen problemas de horarios también se puede plantear sacar otro grupo otro día.


Jorge Luis Marcén Seral
Educador del PIEE del Instituto Pilar Lorengar
976475966


CONVERSACIÓN EN INGLÉS

GRUPO 1: LUNES 16 A 17:30

GRUPO 2: MARTES 16 A 17:30

¡¡¡Ven a divertirte practicando inglés mediante el juego y la conversación!!!

nuevo curso de

26 de octubre de 2015

ASAMBLEA ANUAL APA IES PILAR LORENGAR.

El miércoles 4 de Noviembre celebraremos nuestra asamblea anual. Os mando la convocatoria y el orden del día .
 "La Junta Directiva de la Asociación de Padres del Instituto Pilar Lorengar convocamos a nuestros asociados a la Asamblea General Ordinaria e inmediatamente después a la Asamblea General Extraordinaria, que se celebrarán en el Salón de Actos del Instituto el miércoles día 4 de Noviembre de 2015 a las 18:50 en primera convocatoria y a las 19:00 horas en segunda convocatoria, con el siguiente orden del día": ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA DEL APA DEL CURSO 2015/2016.

1. Lectura y aprobación, si procede, del acta anterior

2. Resumen de actividades del curso 2014/2015

3. Contabilidad del curso 2014/2015

4. Actividades curso 2015/2016

5. Presupuesto curso 2015/2016.

6. Información elecciones a Consejo Escolar.

7. Ruegos y preguntas.

ASAMBLEA GENERAL EXTRAORDINARIA DEL APA DEL CURSO 2015/2016.

1. Renovación parcial de la Junta Directiva 2015/2016.

2. Ruegos y preguntas.

27 de septiembre de 2015

VALORACIÓN BANCO DE LIBROS

VALORACIÓN BANCO DE LIBROS E INICIO DEL CURSO.

Lo primero y más importante es agradeceros, una vez más, a todos los padres y madres que habéis colaborado en la preparación y entrega de los lotes de libros a los chavales. Muchísimas Gracias por vuestro tiempo y esfuerzo.

Deciros que sacar el proyecto del Banco de libros este año, ha resultado difícil y complicado. A la ausencia de unos libros definidos y claros desde fin de curso y hasta septiembre, se ha sumado la cerrazón de las editoriales a la hora de proveer a los libreros de los libros que fueron ya solicitados a finales de julio. Incluso hoy, algunos de los libros seleccionados por los departamentos no han sido servidos. Solo una buena voluntad, disposición y flexibilidad por parte de todos, ha permitido que los libros hayan sido entregados, con pequeños flecos que se están resolviendo estos días. Confiamos que el año próximo no resulte tan complejo y nos dejen trabajar en beneficio de nuestros hijos, para facilitarles un material que debería ser gratuito.

Respecto del inicio del curso, comentar que nos sentimos igual de indignados que vosotros, con aulas masificadas y encima de ello con “barracones” en los recreos. No cejaremos en denunciar esta circunstancia y trabajar en los diferentes foros en los que nos encontremos en el horizonte de una educación “digna” en cuanto a espacios y número de alumnos por aula entre otros aspectos.

En este sentido, en la reunión informativa que las Apas de la zona mantuvimos con la Consejera de Educación, le transmitimos en primera persona, nuestra indignación por la masificación y existencia de los barracones, así como las condiciones en que estos han sido ubicados.

Es tiempo de realidades y no de promesas y exigiremos a nuestros dirigentes desde el primer día, y sean del color político que sean, que se materialice todo aquello que en campaña electoral se dijo.

Por ultimo recordaros, que las sesiones de presentación de tutores y del nuevo curso serán los días 29,30 y 1 de Octubre por las tardes a las 6,30 en el Salón de Actos del instituto (como ya os habrán transmitido vuestros hijos). En ellas os pediremos vuestro compromiso con el APA. Os animamos a integraros e implicaros en la Junta de la APA. Con vuestra dedicación y trabajo. Solo así podrán salir adelante todos los proyectos que se desarrollan actualmente e incluso poner en marcha nuevas iniciativas.

Un Saludo.

3 de septiembre de 2015

ENTREGA DE LIBROS CURSO 2015 - 2016











ENTREGA DE LIBROS 2015 - 2016

ENTREGA DE LIBROS 2015/2016./ DEVOLUCION DE LIBROS DE SEPTIEMBRE/ RASTRILLO DE LIBROS DE BACHILLER.-

Hola a todos.

PRIMERO.- LA ENTREGA DE LIBROS se hará, como todos los años, en el Gimnasio del Instituto (al lado del Salón de Actos). Por motivos organizativos, al igual que hicimos el año pasado, se entregarán cada día los libros de un curso exclusivamente. El calendario es el que detallamos en hoja adjunta y que también se ha fijado en el Instituto.

En resumen, será los días martes 8, miércoles 9, jueves 10 y lunes 14, de 18 a 20 horas comenzando por 1º de la ESO.

Debéis traer todos el DNI de la persona que retira libros, así como resguardo bancario vigente de ser socio de la APA el que quiera descuento en el donativo.
Es importante traer mochila o bolsa fuerte.
El precio fijado en el donativo al Banco de Libros es de 60 euros, con un descuento para los socios del APA cuyo donativo será de 50 euros. Os pedimos colaboréis aportando el importe exacto.
Pedimos la colaboración de los padres, para así poder confeccionar los lotes de libros por las mañanas y poder entregarlos por las tardes. Se os convoca a las 10,30 h. de cada uno de esos días en el Gimnasio. Muchísimas gracias por adelantado.
Si alguien no puede venir a la hora asignada, puede pasar a última hora de ese mismo día, o encargar a otra persona la recogida.

SEGUNDO.- Fijamos el martes 8 de septiembre, por la mañana, en el gimnasio del Instituto, de 10,30 h. a 12,30 h. para que devolváis aquellos libros que no pudisteis devolver en junio por necesitarlos para septiembre. Contamos con esos libros para hacer los lotes a entregar después, por lo que es imprescindible su devolución o el abono de su importe caso de no hacerlo.

TERCERO. – Señalamos el día 14 de septiembre, lunes, para el RASTRILLO DE LIBROS DE 1º y 2º DE BACHILLERATO, DE 10,30 A 12,30 HORAS en el gimnasio del instituto. Es importante vuestra colaboración.

Aprovechamos para hacer un llamamiento a vuestra participación e implicación a lo largo de todo el año en esta A.P.A. , que es de todos los que en ella estamos asociados por igual .

Saludos, la Junta Directiva.

LA CARA OCULTA DEL TRABAJO DE LOS PROFESORES.

Además de impartir las materias propias de cada asignatura, los profesores ayudan a estimular el desarrollo personal de sus alumnos.


Organización, motivación y positividad son algunas de las lecciones transversales que los profesores enseñan a sus alumnos a diario. Organización, motivación y positividad son algunas de las lecciones transversales que los profesores enseñan a sus alumnos a diario. Coaching Agenda Bamboo
La labor que cumplen los profesores en la educación de los jóvenes no siempre tiene el reconocimiento que se merece. Muchas veces se cree que el trabajo de los docentes tan solo consiste en llegar a las aulas e impartir los conocimientos que a su materia se refieren. Pero hay más.

El desarrollo particular y cultural de sus alumnos es una competencia transversal que numerosos maestros aplican a diario en las clases, ya sean de Música, de Educación Física o de Historia, en una búsqueda por encontrar el equilibrio entre el crecimiento académico y el personal.

Para Mireia Seró, profesora de matemáticas en un instituto público de Lérida desde hace ocho años, lo que marca la diferencia entre su profesión y otras tantas es "la capacidad que poseemos para ayudar a todos y cada uno de nuestros alumnos a desarrollarse a nivel personal". Una labor "apasionante y motivadora" que ayuda a los jóvenes, sobre todo a los adolescentes, a ser "más positivos, a prestar más atención a los estímulos exteriores –dentro y fuera del aula–, y a incentivar una buena actitud hacia el trabajo".

Una realidad que no siempre se reconoce pero que requiere "una actitud continua del profesor". Y es esta, para Seró, la cara oculta del trabajo de los docentes, ya que "una mirada de confianza, un buen consejo, una charla en el pasillo o una opinión" pueden ayudar a impulsar la personalidad de los jóvenes y enseñarles a afrontar lo que más tarde les tocará vivir.

De esta forma, cada profesor tiene en la materia del desarrollo personal de sus alumnos una "marca personal". Por eso, Seró destaca que "cada vez son más aquellos que se forman en ámbitos como la inteligencia emocional, el 'coaching' educativo o el mindfulness", entre otros, para ser un apoyo más fuerte para los jóvenes.

"Ver cómo los alumnos crecen a nivel personal es una gran satisfacción, y no solo de cara a su futuro, pues sabemos que las materias que impartimos calarán mejor en ellos si están motivados", explicas Mireia, quien tiene una amplia formación en 'coaching' educativo.

No obstante, esta profesora de matemáticas destaca la "falta de oportunidades que muchas veces se dan a los profesores para que se formen en este ámbito. Hoy en día, quien posee estos conocimientos es porque se ha preocupado de adquirirlos fuera de sus horas de trabajo, pero la realidad es que el sistema educativo debería incluirlos a nivel curricular para que todos y cada uno de los niños tuviesen la oportunidad de crecer emocionalmente en el aula con ayuda de sus profesores".

Herramientas emprendedoras para el desarrollo personal
Para Seró es fundamental así hacer llegar al máximo número de jóvenes la percepción de que los profesores son un apoyo y que, además del crecimiento académico, se preocupan por el personal. Por eso, hace un año comenzó a desarrollar una herramienta educativa que pudiera "potenciar ambos aspectos" y el resultado ha sido la confección de una innovadora agenda escolar: la CoachingAgenda BAMBOO".

Esta emprendedora ha desarrollado una agenda que, además de su uso habitual, busca aportar motivación, valores positivos y una buena capacidad de organización. "Cada semana la agenda lanza una pregunta para ayudarles a reflexionar en positivo, un objetivo o una frase motivadora. Pequeñas herramientas que mes a mes les ayuda a avanzar en la mejora personal", añade Seró.

Por el momento son ya cuatro los centros que cuentan con esta motivadora agenda, tres en Lérida y una en Valencia, y se espera "que más centros se suban al carro ya que los resultados son muy positivos y tanto los centros como los profesores, los padres y los propios alumnos están notando de forma positiva los efectos del desarrollo personal en el aula", concluye Mireia Seró.


31 de julio de 2015

INFORMACIÓN BANCO DE LIBROS .

BANCO DE LIBROS/JULIO 2015.

Informaros que como todos los meses de julio pasados hemos procedido a ultimar los preparativos para la próxima entrega de libros en septiembre a todos los alumnos de la ESO del centro.

Los pasos que hemos seguido han sido los siguientes:

* Hemos recogido los libros entregados el año pasado, salvo los correspondientes a materias pendientes para septiembre.

* Hemos obtenido de Secretaria, la relación de alumnos matriculados.

* Se ha obtenido también la relación de libros de texto determinados por los departamentos una vez ha entrado el Nuevo Gobierno Autonomico que ha “frenado” la aplicación de la LOMCE.

* Se han calculado y ajustado las partidas de libros a comprar.

Las principales novedades de este curso son:

* Hay más alumnos que el año pasado en todos los cursos.

* Ha habido departamentos, pocos, que han modificado el libro de texto., con lo que debemos encargar partidas completas de asignaturas por curso.

* Posiblemente al año que viene(2.016/2.017) haya novedades en cuanto a los libros de texto de departamentos, confiemos que no en todos y que se sepa con antelación.

Como consecuencia de ello hemos decidido:

* Ser muy restrictivos a la hora de renovar libros de texto que sustituyan a los que ya tenemos, aunque su estado no sea bueno en todos los casos.

* Hemos ajustado al máximo el número de libros a encargar. Pero os garantizamos que ningún alumno se quedará sin su pack de libros.

* Os adelantamos un calendario de entrega de libros que confirmaremos la primera semana de septiembre en el blog, asi como los requisitos que se os pedirán para participar en el banco de libros.

Seguramente la segunda semana de septiembre por la tarde se hará la entrega de los libros. Igualmente, a la conclusión de los exámenes de septiembre se recogerán los pendientes y se hará un rastrillo de libros para bachiller.

Lo dicho, estad atentos al blog. Aquí os concretaremos los últimos detalles.

El precio estimado oscilara entre los 50 y 70 euros por pack de libros( muy inferior a un precio de mercado próximo a los 250 euros). Se diferenciará ser socio de la APA con una reducción sustancial en el citado importe.

Recordad que hay libros que no entran en el programa de “banco de libros” y que debéis obtenerlos por vuestra cuenta. Así, a modo de resumen, los cuadernos (música, plástica), los cuadernos de inglés y los libros y cuadernos de francés, asi como los libros de textos bilingües, no entran. Solo hay una excepción, el de tecnología Frances de 2º de la ESO (de ellos tenemos remanente suficiente porque se aportaron por los alumnos).

Aprovechamos para desearos unas felices vacaciones y para daros las gracias a todos cuantos habéis colaborado, como siempre desinteresadamente, en el banco de libros. Sin vuestra ayuda, este proyecto no sería posible.

Gracias.

14 de julio de 2015

NUEVAS MATRICULAS EN 1º DE BACHILLER

ATENCIÓN HAY QUE MATRICULARSE DE NUEVO EN 1º DE BACHILLER .

Debido al cambio de gobierno en la D.G.A. , y con ello  la consejería de EDUCACIÓN , se ha modificado algunas de las asignaturas de 1º de bachiller . Se ha mezclado con la LOE alguna asignatura de la LOMCE .

Podéis pasar por el I.E.S. a matricularos o también existe la posibilidad de hacerlo por teléfono.


Para mas información , dirigirse al centro o, llamar a los teléfonos :

976475962  y  976475966 .


10 de julio de 2015

ORDEN DE SUSPENSIÓN DE LA LOMCE

GOBIERNO DE ARAGON

Departamento de Educación,

Cultura y Deporte

ORDEN DE 9 DE JULIO DE 2015, DE LA CONSEJERA DE EDUCACIÓN,

CULTURA Y DEPORTE, POR LA QUE SE SUSPENDE LA APLICACIÓN DE

LAS ORDENES DE 15 DE MAYO DE 2015, POR LAS QUE SE APRUEBAN

LOS CURRÍCULOS DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Y

DEL BACHILLERATO Y SE AUTORIZA SU APLICACIÓN EN LOS

CENTROS DOCENTES DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE ARAGÓN, Y DE LAS RESOLUCIONES DICTADAS EN SU EJECUCIÓN

Por Orden de 15 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centroé docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón ("Boletín Oficial de Aragón", número 100, de 28 de mayo).

Con idéntica fecha, por Orden de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación én los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón ("Boletín Oficial de Aragón", número 101, de 29 de mayo).

Por su parte, el Director General de Ordenación Académica, con fecha 12 de junio de 2015, dicta las respectivas resoluciones para definir los perfiles competenciales de las materias de la Educación Secundaria Obligatoria, de las materias del Bachillerato,

y de los ámbitos del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento, así como los perfiles de las competencias clave por cursos, establecidos en las Ordenes. de 15 de mayo de 2015. Las tres resoluciones fueron publicadas en el Boletín Oficial de Aragón

de 25 de junio de 2015.

Tras la celebración de las elecciones a Cortes de Aragón de 24 de mayo de 2015, el actual Gobierno de Aragón ha analizado las circunstancias concurrentes y la peculiar

y excepcional situación existente en los centros educativos de la Comunidad Autónoma de Aragón, dada la especial complejidad dé la organización curricular del curso escolar 2015/2016 en las etapas de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, al convivir dos sistemas educativos regulados por dos normas distintas, y por la falta de tiempo disponible para la planificación educativa, la adaptación de la norma autonómica de reciente aprobación por el anterior Depañamento competente en matena educativa y su implementación en la realidad docente para la configuración de proyectos curriculares, programaciones didácticas, unidades de programación y demás documentación de necesaria elaboración en el ámbito docente.

En atención a Io expuesto, mediante Acuerdo de 7 de julio de 2015, del Gobiemo de Aragón, el órgano de Gobierno toma conocimiento de la situación existente en la comunidad educativa aragonesa tras la aprobación de los currículos de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Aragón y faculta a la Consejera de Educación, Cultura y Deporte para impulsar los trámites necesarios que permitan el análisis de los aspectos jurídicos, sustantivos, formales y de legalidad de las Ordenes dictadas para su aprobación.

1

DE ARAGON

Departamento de Educación,

Cultura y Deporte

Adicionalmente, el Gobierno de Aragón plantea la conveniencia de instar al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a la inmediata convocatoria y celebración de una Conferencia Sectorial de Educación, en su condición de órgano de encuentro y deliberación para la coordinación de la política educativa en todo cl ámbito del Estado.

Asimismo, a propuesta de la Consejera de Educación, Cultura y Deporte, el actual Gobierno de Aragón advierte que no se han observado trámites que pudieran resultar de carácter preceptivo previamente a la aprobación de los currículos, resultando conveniente su análisis y valoración por el Departamento competente en la materia.

La próxima finalización del periodo de matriculación supone la consiguiente distribución del alumnado en los centros educativos, la elección por éstos de las

modalidades y materias concretas a cursar y, con ello, la confirmación de las necesidades reales de personal docente efectivo para cubrir las necesidades organizativas y docentes, que a su vez permita una adecuada configuración y

organización de personal con el fin de garantizar una mejor prestación del servicio educativo.

Por ello, el curso 2015/2016 debe planificarse adecuadamente para asentar la nueva estructura y la organización de los centros docentes, Io que exige la tramitación urgente de cuantos informes y comunicaciones deban realizarse para la ulterior aprobación de una disposición que dé respuesta a Io acordado por el Gobierno de Aragón.

En la tramitación de la presente Orden se ha evacuado informe de la Secretaría General Técnica del Departamento de Educación, Cultura y Deporte.

En su virtud, previo sometimiento a la Mesa Sectorial de Educación de 9 de julio de 2015 y puesta en conocimiento al Consejo Escolar de Aragón, de conformidad con el

Acuerdo del Gobierno de Aragón, por el que se toma razón de la situación existente en la comunidad educativa aragonesa tras la aprobación de los currículos de Educación

Secundaria Obligatoria y Bachillerato en la Comunidad Autónoma de Aragón y se faculta a la Consejera de Educación, Cultura y Deporte para impulsar los trámites necesarios que permitan el análisis de los aspectos jurídicos, sustantivos, formales y de legalidad de las Ordenes dictadas para su aprobación, y en uso de las competencias atribuidas legalmente,

DISPONGO

Artículo 1.- Objeto y ámbito de aplicación

1. Esta orden tiene por objeto la suspensión de la aplicación de las Órdenes de

15 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por las que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y el currículo del

2

DE ARAGON

Departamento de Educación,

Cultura y Deporte

Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad

Autónoma de Aragón, y de las Resoluciones e Instrucciones dictadas en aplicación y ejecución de dichos currículos.

2. A partir de la entrada en vigor de la presente Orden; se entienden aplicables la Orden de 9 de mayo de 2007, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de Educación secundaria obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón, y la Orden de 1 de julio de 2008, del Departamento de Educación, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón; en todo aquello que no se opongan a lo dispuesto con carácter básico en el Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Artículo 2.- Oferta de asignaturas en los cursos afectados

Se faculta al Secretario General Técnico del Departamento Educación, Cultura y

Deporte para dictar cuantas instrucciones o resoluciones sean necesarias para la aplicación y ejecución de lo establecido en esta Orden y, en pañicular, en relación con la ordenación educativa del primer y tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria y del primer curso del Bachillerato, para el curso escolar 2015-2016.

Artículo 3 .- Elaboración de nuevos currículos

Se acuerda el inicio del procedimiento de elaboración de sendas Órdenes por las que se apruebe el currículo de Educación Secundaria Obligatoria y el currículo del Bachillerato y se autorice su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón, de conformidad con la tramitación prevista en los añículos 47 a 50 de la Ley 2/2009, de I I de mayo, del Presidente y del Gobierno de Aragón.

Artículo 4.- Inicio de un procedimiento de revisión de oficio

En virtud de lo dispuesto en el artículo 102 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas y del Procedimiento Administrativo Común, y previa propuesta contenida en los informes que han sido incorporados al expediente de aprobación de la presente Orden, se acuerda el inicio del

procedimiento de revisión de oficio de la Orden de 15 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón, y de la Orden de 15 de mayo de 2015, de la Consejera de Educación, Universidad, Cultura y Deporte, por la que se aprueba el currículo del Bachillerato y se autoriza su aplicación en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Aragón, por cuanto dichas disposiciones pudieran incurrir en la causa de nulidad de pleno derecho contenida en el artículo 62.2 de la Ley 30/1992,•de 26 de noviembre, al no haberse evacuado dictamen del Consejo Consultivo de Aragón en relación con los proyectos reglamentarios citados.

3

DE ARAGON

Departamento de Educación,

Cuttura y Deporte

Disposición fransitoria única.- Implantación.

En virtud de las decisiones resultantes de la celebración de una próxima Conferencia Sectorial de Educación, en su condición de órgano de encuentro y deliberación para la coordinación de la política educativa en todo el ámbito del Estado, se dictarán las instrucciones necesarias para la elaboración de nuevos currículos de Educación Secundaria Obligatoria y de Bachillerato para su aplicación en los centros

educativos de la Comunidad Autónoma de Aragón.

Disposición final única.- Entrada en vigor

La presente Orden entrará en vigor el día de su publicación en el "Boletín Oficial de Aragón".

Zaragoza, 9 de julio de 2015

LA CONSEJERA DE EDUCACION,

CULTURA Y DEPORTE

Fdo.: MARÍA TERESA PÉREZ

3 de julio de 2015

RASTRILLO 1º DE BACHILLER

RASTRILLO DE LIBROS 1º DE BACHILLER.

Como ya os comentamos en la anterior entrada en el blog , estábamos pendientes de cambios en el Gobierno de Aragón , Hoy a sido investido el nuevo presidente de la D.G.A. y esperando que cumpla a lo que se comprometieron ,no se implantara la LOMCE,
De todas maneras ,ya tenemos en nuestro poder el nombre de los libros de la E.S.O , 1º y 2º de bachiller .

Por este motivo ya podemos poner fecha para el rastrillo de 1º de bachiller .
RASTRILLO DE LIBROS DE BACHILLERATO Y BANCO DE LIBROS.




Así las cosas, os proponemos un rastrillo para libros de 1º de bachillerato el día 7 y 8 de julio a las 11 de la mañana y fijamos un precio orientativo por libro de 10 euros.

27 de junio de 2015

RASTRILLO DE 1º BACHILLER .

RASTRILLO DE LIBROS 1º DE BACHILLER.

En el día de hoy, la única noticia fiable de que disponemos es que los grupos parlamentarios mayoritarios apoyan una norma que congele la aplicación de la LOMCE por este año. Ello supone que formado nuevo Gobierno, se emitirá una Orden o Decreto de suspensión de la anteriormente dictada. Las fechas que se plantean son del 7 al 15 de julio de 2015.

Así las cosas creemos que podemos aconsejar un rastrillo de libros de 1º de bachiller para los días 7 y 8 de julio de 2015, coincidiendo con la matriculación de los alumnos de bachiller. La hora podría ser sobre las 11 horas los dos días y fijar un precio orientativo de 10 euros.

En el supuesto de que la voluntad política se torciese y no hubiera normativa, os lo haremos saber públicamente suspendiendo el rastrillo.

Saludos.

ACTIVIDAD SOLIDARIA

El lunes 29 junio y el 6 de julio en los locales de la Asociación de Vecinos, sesión de Tejiendo Esperanza.
Un proyecto social de apoyo a familias con niños prematuros.
Si sabes hacer ganchillo o media, puedes colaborar.


De 17 a 20 horas.

Anímate y colabora.


16 de junio de 2015

RASTRILLO DE LIBROS .

RASTRILLO DE LIBROS DE BACHILLERATO Y BANCO DE LIBROS.
La aplicación de la LOMCE en 1º y 3º de la ESO, así como 1º de Bachillerato para el curso que viene, nos impide que os animemos a participar en un rastrillo de libros para 1º de Bachillerato. Es posible que, un nuevo gobierno en la comunidad autónoma, paralice la implantación de la LOMCE, permitiendo la continuación casi sin novedades del Banco de Libros, pero hoy en día desgraciadamente esto no es así.
Por ello, tan pronto como dispongamos de información fiable y contratada, os lo haremos llegar por medio de esta página y si los libros de texto por departamento experimentan un cambio importante, os convocaremos a una Asamblea para valorar qué decisión tomar.
Así las cosas, os proponemos un rastrillo para libros de 2º de bachillerato el día 24 de junio a las 11 de la mañana y fijamos un precio orientativo por libro de 10 euros.
Un saludo.

DEVOLUCIÓN DE LIBROS


DEVOLUCION DE LIBROS.
  Hemos fijado el siguiente calendario de devolución de libros, que tendrá lugar en el gimnasio del instituto. Es importante que los entreguéis dentro de una bolsa fuerte y reutilizable. No es preciso que sea el propio alumno quien lo devuelva. Guardad para septiembre los que vayáis a utilizar.

Desde la A.P,A,se os anima a los socios  , a la colaboración y ayuda en  la recogida de libros ,en los horarios que os indicamos . 
 
1.-  Día 23 de junio (martes) de 5 a 7 de la tarde: 4º de la ESO. (Recordar a los estudiantes de 4º, que con la entrega se facilitara un recibo que permitirá retirar las notas al día siguiente).
2.-  Día 24 de junio (miércoles), en sesión de mañana y tarde.
   - de 10 a 12 de la mañana: 2º de la ESO.
  -  de  5 a 7 de la tarde: 3º de la ESO.
3.-  Día 25 de junio (jueves).
  - de 10 a 12 de la mañana: 1º de la ESO.

8 de junio de 2015

FRENTE ANTI - LOMCE

Los partidos políticos del Frente, PSOE, Podemos, CHA e IU, reafirman su compromiso por la paralización de la implantación de la LOMCE en Aragón


En reunión mantenida por el Frente Anti-LOMCE (4/06/15), los partidos políticos integrantes de este foro, PSOE, Podemos, CHA e IU, se comprometen si tienen responsabilidades de gobierno en la Comunidad Autónoma de Aragón a desarrollar las siguientes iniciativas legislativas para la inmediata paralización y reversión del proceso de implantación de la LOMCE en Aragón y de su desarrollo para el curso 2015/16:

• Orden por la que se suspende la implantación del currículo de la ESO y del Bachillerato.
• Orden por la que se deroga la Orden de Evaluación de Primaria y las resoluciones que la desarrollan.
• Instrucciones para el final del curso 2014/15.
• Instrucciones para el inicio del curso 2015/16.
• Modificación de las Órdenes de Instrucciones de organización y funcionamiento de los centros.
• Así cuantas otras sean precisas para ello.

Todas estas medidas se tomarán con la mayor brevedad posible en las primeras actuaciones de gobierno.


Zaragoza, a 5 de junio de 2015



Plataforma por la Defensa de la Escuela Pública (ADEA - CCOO - CEPA - CHA - CSI•F - FABZ - FAPAR - IU - MHUEL - PSOE - UGT), ADIZAR, CGT, MAREA VERDE, PODEMOS y STEA.

25 de marzo de 2015

PRESENTACIÓN MIEMBRO CONSEJO DE SALUD ZONA DE LA JOTA.

Hola a todos.
El motivo de este escrito, es informaros que desde Diciembre del año pasado, y a iniciativa de la APA del IES PIlar Lorengar, asi como refrendado por el Consejo Escolar del centro, formo parte "en representación de la comunidad educativa" del Consejo de Salud de Zona del Barrio de la Jota.


Os desgloso algún apunte sobre el citado consejo:
El consejo de Salud es un órgano de participación ciudadana
Existe un consejo de salud de zona, en cada zona sanitaria de cada provincia y se integra en un consejo de salud. De el forman parte representantes del ayuntamiento, servicios sociales de la zona,el coordinador medico del equipo de atención primaria, un farmacéutico, un veterinario, organizaciones sindicales, consejos escolares y asociaciones ciudadanas, de vecinos y de usuarios, todos ellos de ese lugar. En nuestro caso del Barrio de la Jota.-

Dentro de las funciones del citado consejo se encuentran entre otras :
- conocer y participar en el diagnostico de salud de la Zona.
- participar en la evaluación y desarrollo de los programas de salud.
canalizar y promover la participación ciudadana en la promoción,protección y educación para la salud.
- canalizar y valorar cuantas iniciativas o sugerencias permitan la mejora de la atención sanitaria.
- promover la protección de los derechos de los usuarios.
- informar sobre el horario de funcionamiento del centro de salud.
- proponer el establecimiento o supresión de consultorios locales de la zona.
- promover y proponer soluciones mancomunadas a los problemas de salud medioambiental de la zona.

Como podéis deducir y en resumen, es un órgano de participación ciudadana relativo a la Salud del Barrio. Ese concepto de Salud que podríamos definir con la OMS como bienestar fisico, psiquico y social.

Asimismo, os informo de la ultima reunion mantenida:

El pasado dia 15 de diciembre de 2014 fuí convocado a una reunión extraordinaria en la que se informo iba a ser desarrollada una encuesta de salud en los barrios de Picarral,Arrabal y la Jota.
La citada encuesta sera llevada a cabo por los estudiantes de la escuela de trabajo social durante el segundo cuatrimestre del año bajo el formato de un trabajo "Practicum". Se han seleccionado veinte preguntas de una encuesta mas amplia ya efectuada por el C.I.S. en otros ámbitos. La citada encuesta tiene por objeto determinar el grado de satisfacción de los usuarios de la zona en materia de asistencia sanitaria, y a la que se ha añadido otra de participación ciudadana. Los resultados servirán para valorar y comparar los mismos con otros efectuados, asi como de herramienta de trabajo para las autoridades sanitarias y operadores de la salud en general.





Aprovecho este escrito para ponerme a vuestra disposición, y servir como transmisor o coordinador de cuantas actividades ,iniciativas o sugerencias en materia de Salud y que afecten a nuestro barrio, asi como nuestros hijos y familias entendáis pueden ser abordadas por nosotros y estiméis debamos emprender o llevar al Consejo de Salud
Recibid un cordial saludo.

Jose Carlos Baron Magallon.
APA IES PILAR LORENGAR.-

10 de febrero de 2015

NINGÚN NIÑO FUERA DE NUESTRO BARRIO .


La COMUNIDAD EDUCATIVA al completo esta solicitando un I.E.S. , en nuestra zona . Como ya sabréis todos los Colegios Públicos , se están movilizando y preparan actos de protesta .

El ayuntamiento de Zaragoza cede parte del solar , ubicado al lado del Colegio Publico MARIE CURIE, para colocar unos barracones provisionales hasta el 2019 . con el compromiso de ceder todo el terreno para que la D.G.A. construya un I.E.S.. Estamos hartos de compromisos incumplidos .

NINGÚN NIÑO FUERA DE SU BARRIO





https://www.youtube.com/watch?v=zWcL7I09xkA




24 de enero de 2015

CONCENTRACIÓN

CONCENTRACIÓN POR UN I.E.S. NUEVO .

Ante la situación creada por el aumento de alumnos en la E.S.O. , en la zona escolar 2 y con la perspectiva de que vaya en aumento en los próximos años , se va a crear una situación grave para nuestros hijos . Dicha situación supondria que , mas de 700 alumnos podrian realiza la E.S.O. fuera   de su barrio con el consiguiente prejuicio para las familias ,

 Desde los colegios publicos Cándido Domingo , La Jota , Hilarión Gimeno , Tio Jorge ,La Estrella , Marie Curie , Gloria Arenillas , Vadorrey-Les Alles y de los I.E.S. La Azucarera y Pilar Lorengar , los Padres y Madres han preparado una concentración el dia 27 de de enero a las 17,30 horas en la Plaza La Aldaba .

Por este motivo tan importante os pedimos  que acudáis a la concentración . ya que con nuestra presencia nos haremos  visibles en la calla . Así mismo , desde el distrito del  Rabal , se pidió ayer a Educación que se paralizase el actual proceso de adscripción .

ESPERÁNDOOS Y AGRADECIENDO VUESTRA PRESENCIA .

UN SALUDO .  



















23 de enero de 2015

POR LA PAZ

ACTIVIDADES  POR  LA  PAZ DEL 26 AL 28 DE ENERO .

Estimados padres y mardres :

Como ya es habitual  el I.E.S.PILAR LORENGAR , celebra el dia de la PAZ . Los alumnos del Ciclo Superior de 1º de Diseño y Publicaciones multimedia han desarrollado una campaña por la PAZ ,con actividades que realizaran los alumnos a lo largo de la próxima semana . Entre ellas está escribir sus deseos por la PAZ en un cartel  por cada clase tra ver un vídeo de varios premios Nobel , comentar y analizar el corto ¨ Puk y el murp ¨.

El miércoles 28 , haremos una actividad conjunta , ya que el dia 30 , dia de la PAZ estamos de puente participara toda la comunidad educativa . Será en el salón de actos , a partir de las 12: 15 horas ,

Consistirá en colocar una gran paloma , en la que iremos pegando plumas , que se han diseñado con sus mensajes de PAZ ,





20 de enero de 2015

COMPETENCIAS INTERCULTURALES .

COMPETENCIAS  INTERCULTURALES

Las  competencias interculturales son las habilidades cognitivas ,afectivas y prácticas necesarias para desenvolverse eficazmente en un medio intercultural. Desde FAPAR  se elaboró hace años un protocolo de acogida para familias inmigrantes ,con el  objetivo de  facilitar a nuestras APAS , herramientas que les permitieran acoger e integrar a las familias inmigrantes  que de forma asidua llegan a todos nuestros  colegios .
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO :
El  proyecto consiste en la impartición de una charla de hora y media  sobre competencias interculturales en APAS de Aragón . La charla estará impartida por una profesora de amplia trayectoria y prestigio.
Dicha charla será impartida el día 22 de Enero  a las 16,30 horas  , en  el  C. P. CANDIDO  DOMINGO .